Mata kuliah Strategi Pembelajaran Ekonomi merupakan mata kuliah keahlian pedagogi yang bertujuan membekali mahasiswa calon pendidik dengan kemampuan komprehensif dalam merancang, mengelola, dan mengevaluasi proses pembelajaran ekonomi yang efektif. Di dalam perkuliahan ini, mahasiswa akan mendalami berbagai pendekatan inovatif, mulai dari model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) hingga simulasi permainan ekonomi, yang dirancang khusus untuk membedah materi ekonomi yang seringkali dianggap abstrak agar menjadi lebih kontekstual dan relevan bagi siswa. Fokus utama mata kuliah ini tidak hanya terletak pada penguasaan teori pendidikan secara kognitif, tetapi juga pada pengembangan keterampilan praktis melalui latihan mengajar (microteaching) dan pemanfaatan teknologi digital sebagai media transformasi informasi. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai karakter dan literasi keuangan, mata kuliah ini diharapkan mampu mencetak calon guru yang kreatif dan adaptif, yang mampu menciptakan suasana kelas yang partisipatif serta mampu menjembatani dinamika teori ekonomi global dengan realitas kehidupan sehari-hari siswa di dalam kelas.